Nowy portal szkoleniowy DCP już działa! Dowiedz się więcej

  • Informacje ogólne

    Celem szkolenia jest rozwinięcie praktycznych kompetencji diagnostycznych psychologów w zakresie stosowania skali IDS-2. Po ukończeniu szkolenia uczestnik:

    • rozumie konstrukcję teoretyczną i diagnostyczną IDS-2,
    • zna zakres możliwości i ograniczeń testu,
    • potrafi prawidłowo przygotować i przeprowadzić badanie dziecka i nastolatka,
    • umie oceniać odpowiedzi i obliczać wyniki zgodnie ze standardami,
    • potrafi interpretować profil rozwoju dziecka w odniesieniu do danych z wywiadu i obserwacji,
    • umie formułować wnioski diagnostyczne oraz zalecenia terapeutyczne i edukacyjne,
    • potrafi opracować spójną i zrozumiałą opinię psychologiczną opartą na wynikach IDS-2.

    Odbiorcy szkolenia

    Szkolenie skierowane jest do profesjonalistów pracujących diagnostycznie z dziećmi i młodzieżą, w szczególności:

    • psychologów,
    • psychologów klinicznych,
    • diagnostów psychologicznych,
    • psychoterapeutów dzieci i młodzieży,
    • psychologów poradni psychologiczno-pedagogicznych,
    • psychologów szkolnych.

    Szkolenie przeznaczone jest dla osób posiadających uprawnienia do stosowania testów psychologicznych lub będących w trakcie zdobywania tych kompetencji.

  • Dla kogo

    Dla kogo?

    • Psycholodzy

      praktycy zainteresowani poszerzeniem kompetencji diagnostycznych i terapeutycznych w pracy z dziećmi, młodzieżą oraz osobami dorosłymi.

  • Program

    Program szkolenia

    1. Wprowadzenie do IDS-2Podstawy teoretyczne skali, model inteligencji i rozwoju dziecka, miejsce IDS-2 w nowoczesnej diagnostyce psychologicznej.
    1. Struktura testu IDS-2Omówienie głównych obszarów diagnozy: inteligencja, funkcje wykonawcze, kompetencje szkolne, rozwój psychomotoryczny, funkcjonowanie społeczno-emocjonalne.
    2. Zastosowanie IDS-2 w praktyce klinicznej i edukacyjnejKiedy i w jakich przypadkach warto stosować IDS-2, różnicowanie trudności rozwojowych i szkolnych.
    3. Właściwości psychometryczne IDS-2Rzetelność, trafność, normy wiekowe, interpretacja wyników w kontekście standardów diagnostycznych.
    4. Przygotowanie do badania dziecka i nastolatkaOrganizacja badania, warunki środowiskowe, aspekty etyczne, przygotowanie rodziców i dziecka.
    5. Kontakt diagnostyczny z dzieckiem i młodzieżąBudowanie relacji, reagowanie na lęk, opór, impulsywność, zmęczenie i brak motywacji.
    6. Wywiad kliniczny z rodzicami/opiekunamiZakres wywiadu, kluczowe obszary rozwojowe, integrowanie danych z wywiadu z wynikami testu.
    7. Ocena odpowiedzi i punktowanie subtestów IDS-2Zasady kodowania odpowiedzi, najczęstsze błędy, ćwiczenia na przykładach klinicznych.
    8. Obliczanie wyników i tworzenie profilu funkcjonowania dzieckaWyniki surowe, przeliczone, złożone – analiza rozbieżności i mocnych stron.
    9. Interpretacja wyników IDS-2 w różnych obrazach klinicznychADHD, trudności szkolne, obniżone funkcjonowanie poznawcze, zaburzenia emocjonalne – studia przypadków.
    10. Opracowywanie opinii psychologicznej na podstawie IDS-2Struktura opinii, język zrozumiały dla rodziców i szkoły, formułowanie zaleceń.
  • Trenerzy

    Trenerzy

    Profesjonalna kadra specjalistów

    • Agnieszka
      Juszczyk-Mirek
      Psycholog , Seksuolog , Psychoterapeuta , Psycholog diagnosta , Interwentka kryzysowa , Trener DCP

      Psycholog kliniczny, certyfikowany psychoterapeuta systemowy (certyfikat nr 112), psychoterapeuta CBT, psychoterapeuta Terapii Schematów ISTT, certyfikowany interwent kryzysowy Polskiego Towarzystwa Interwencji Kryzysowej, superwizor i trener Polskiego Towarzystwa Interwencji Kryzysowej. 

  • Korzyści

    Korzyści

    Imienny certyfikat uczestnictwa

    Każdy uczestnik otrzymuje oficjalny certyfikat ukończenia szkolenia, który potwierdza zdobyte umiejętności i wiedzę. Certyfikat zawiera szczegóły szkolenia: temat, liczbę godzin dydaktycznych, imiona i nazwiska prowadzących oraz datę realizacji. Jest respektowany przez pracodawców, instytucje i komisje kwalifikacyjne. Może być załącznikiem do dokumentacji rozwoju zawodowego lub wymaganych procedur awansu i akredytacji.

    Dostęp do profesjonalnych materiałów szkoleniowych

    Uczestnicy otrzymują komplet materiałów szkoleniowych, które stanowią wartościowe wsparcie zarówno podczas zajęć, jak i po zakończeniu szkolenia. Materiały zawierają praktyczne narzędzia, gotowe do wykorzystania w pracy z pacjentem: arkusze, checklisty, kwestionariusze, opisy procedur, schematy interwencji, komentarze do case studies, propozycje ćwiczeń i rekomendacje literaturowe.

    Rozwój praktycznych umiejętności

    Nasze szkolenia są oparte na realnych przypadkach i codziennych wyzwaniach pracy zawodowej. Dzięki warsztatowej formule uczestnicy nie tylko zdobywają wiedzę, ale przede wszystkim uczą się, jak zastosować ją w praktyce – poprzez ćwiczenia, analizy, symulacje i interaktywne metody pracy. Efekt? Umiejętności gotowe do natychmiastowego wdrożenia.

    Dostęp do wiedzy od ekspertów, praktyków

    Zajęcia prowadzone są przez specjalistów z wieloletnią praktyką w pracy z pacjentami oraz doświadczeniem w nauczaniu dorosłych. To m.in. psycholodzy, psychoterapeuci, psychiatrzy, pedagodzy i superwizorzy – łączący wiedzę akademicką z praktyką kliniczną i edukacyjną.

    Wzmocnienie kompetencji i rozwoju zawodowego

    Szkolenia DCP wspierają rozwój nie tylko merytoryczny, ale i osobisty. Uczestnicy zyskują większą pewność w działaniu, aktualną wiedzę zgodną z najnowszymi standardami oraz narzędzia, które pomagają lepiej pomagać innym – profesjonalnie i odpowiedzialnie.

    Wymiana doświadczeń i networking

    Szkolenia to również przestrzeń do spotkań z innymi specjalistami – z różnych miast, środowisk i obszarów zawodowych. Dzielimy się doświadczeniami, uczymy się od siebie nawzajem, budujemy relacje branżowe. Dla wielu uczestników to również początek nowych współprac, kontaktów zawodowych, a nawet przyjaźni.

  • Cennik

    Cennik

    • Jednorazowa
      700 PLN
      569,11 PLN netto
      • 1
        Teraz

Opinie

  • Uczestniczyłam w szkoleniu Terapia poznawczo-behawioralna w leczeniu zaburzeń lękowych. Prowadząca w doskonały sposób połączyła najnowsze badania naukowe z praktycznymi narzędziami do pracy z pacjentem. Duże wrażenie zrobiły na mnie szczegółowe omówienia protokołów terapeutycznych oraz ćwiczenia z modelowania sesji.
    Joanna Tomaszewska, 45 lat
  • Jako studentka psychologii szukałam szkoleń, które pozwolą mi zdobyć wiedzę wykraczającą poza podręczniki akademickie. W DCP dostałam ogrom praktycznej wiedzy, popartej realnymi przykładami z pracy z pacjentem. Prowadzący byli otwarci, cierpliwi i chętnie dzielili się doświadczeniem. Polecam
    Natalia Wićko, 23 lata
  • Byłam na szkoleniu Terapia par w kryzysie – podejście systemowe. Bardzo doceniam to, że prowadzący mówili szczerze o trudnościach, z jakimi sami mierzyli się w pracy, a nie tylko o modelowych przykładach. Dużo wyniosłam z ćwiczeń, szczególnie z pracy nad emocjami obojga partnerów w trakcie sesji. Temat był przedstawiony w sposób przystępny, ale bez upraszczania ważnych kwestii.
    Aleksandra Górska, 32 lata
  • W DCP znalazłam szkolenie idealnie dopasowane do mojej pracy w ośrodku pomocy społecznej. Konkretne procedury, scenariusze interwencji i bardzo życiowe przykłady – tego właśnie szukałam
    Patrycja Szablewska, 27 lat
  • Ogromny plus za praktyczne ćwiczenia i omawianie przypadków z praktyki klinicznej. To nie były suche wykłady – atmosfera była inspirująca, a materiały dydaktyczne przygotowane na najwyższym poziomie
    Tomasz Szendzielarz, 28 lat
  • Brałam udział w szkoleniu Skuteczna komunikacja i rozwiązywanie konfliktów w środowisku szkolnym. Prowadzący pokazali sprawdzone strategie mediacji pomiędzy uczniami, a także sposoby konstruktywnej rozmowy z rodzicami w sytuacjach napięcia. Dużym atutem były ćwiczenia w formie scenek, które pomogły mi przećwiczyć reakcje na trudne zachowania.
    Monika Zielińska, 36 lat

Może cię również zainteresować

  • Zadzwoń do nas

    71 332 36 70
    71 361 60 35
  • Napisz do nas

    szkolenia@dcp.wroclaw.pl

Portal szkoleniowy DCP

Załóż konto w Portalu Uczestnika Szkolenia DCP

Utwórz w 30 sekund darmowe konto i zyskaj wygodny dostęp do wszystkich swoich programów edukacyjnych w jednym miejscu.

Dzięki kontu możesz w prosty i intuicyjny sposób, 24/7:

  • zapisywać się na szkolenia otwarte,
  • zarządzać swoimi danymi (do certyfikatu, wysyłki certyfikatu oraz do faktury).

Zyskujesz także dostęp do:

  • linków dostępowych do szkoleń online,
  • harmonogramu zaplanowanych szkoleń,
  • historii ukończonych kursów i warsztatów,
  • materiałów szkoleniowych i certyfikatów,
  • informacji organizacyjnych (agenda, instrukcje logowania do szkoleń online, dane kontaktowe).

Ta strona wykorzystuje pliki cookies w celu zapewnienia prawidłowego działania serwisu, dostosowania treści do preferencji użytkownika oraz prowadzenia anonimowych statystyk. Możesz zarządzać ustawieniami plików cookies w swojej przeglądarce internetowej. Szczegółowe informacje znajdują się w Polityce prywatności oraz Polityce cookies.