Opis szkolenia

Szkolenie poświęcone jest zagadnieniu diagnozy oraz podstawowych oddziaływań terapeutycznych w pracy z dziećmi i młodzieżą prezentującymi objawy depresyjne. Omawiany jest obraz kliniczny depresji w różnych grupach wiekowych, ze szczególnym uwzględnieniem odmienności w ekspresji objawów u dzieci, młodzieży i dorosłych.

Uczestnicy zapoznają się z najczęstszymi symptomami depresji rozwojowej, takimi jak obniżony nastrój, drażliwość, wycofanie społeczne, spadek motywacji, trudności w koncentracji, zaburzenia snu i apetytu oraz objawy somatyczne. Istotnym elementem szkolenia jest również różnicowanie depresji z innymi trudnościami psychicznymi, w tym zaburzeniami lękowymi, ADHD, reakcjami adaptacyjnymi oraz zaburzeniami zachowania.

Szczególna uwaga poświęcona jest wykorzystaniu kwestionariusza CDI 2 jako narzędzia wspierającego proces diagnostyczny, jego interpretacji oraz ograniczeniom w diagnozie klinicznej. Omawiane są także podstawowe kierunki oddziaływań terapeutycznych, w tym elementy terapii poznawczo-behawioralnej, psychoedukacji oraz pracy z rodziną.

Cele szkolenia Celem szkolenia jest rozwinięcie kompetencji w zakresie:

• rozpoznawania objawów depresji u dzieci i młodzieży,
• różnicowania depresji z innymi zaburzeniami psychicznymi i rozwojowymi,
• prowadzenia procesu diagnostycznego z wykorzystaniem narzędzi psychometrycznych, w tym CDI 2,
• interpretacji wyników kwestionariusza w kontekście klinicznym,
• planowania podstawowych oddziaływań terapeutycznych,
• pracy z systemem rodzinnym w kontekście depresji dzieci i młodzieży.

Efekty szkolenia Po ukończeniu szkolenia uczestnicy:

• potrafią rozpoznać i opisać obraz kliniczny depresji u dzieci i młodzieży,
• rozumieją specyfikę diagnozy depresji w populacji rozwojowej,
• potrafią zastosować i interpretować wyniki kwestionariusza CDI 2,
• różnicują objawy depresyjne z innymi zaburzeniami psychicznymi,
• posiadają podstawową wiedzę na temat oddziaływań terapeutycznych,
• są lepiej przygotowani do pracy diagnostyczno-terapeutycznej z młodymi pacjentami.

Dlaczego warto wziąć udział

Depresja wśród dzieci i młodzieży stanowi coraz częściej diagnozowane zaburzenie, które wymaga trafnego rozpoznania i szybkiej interwencji. Objawy często mają nietypowy obraz, co może utrudniać prawidłową diagnozę bez odpowiednich narzędzi i wiedzy klinicznej.

Szkolenie łączy wiedzę teoretyczną z praktycznym zastosowaniem narzędzi diagnostycznych, co pozwala lepiej rozumieć funkcjonowanie młodych pacjentów oraz skuteczniej planować dalsze działania pomocowe. Udział w nim wzmacnia kompetencje diagnostyczne i terapeutyczne w obszarze zaburzeń nastroju u dzieci i młodzieży.

Szkolenie adresowane jest do profesjonalistów: psychologów (wymagany dyplom magisterski studiów psychologicznych), lekarze pediatrzy i psychiatrzy, pedagodzy, pielęgniarki pediatryczne i psychiatryczne (po ogólnym szkoleniu z psychometrii).

Kategoria testu według PTP: B2.