1. O szkoleniu

Szkolenie koncentruje się na pracy z osobami doświadczającymi straty oraz przechodzącymi przez proces żałoby, ze szczególnym uwzględnieniem sytuacji wymagających interwencji kryzysowej. Omawiane są różne formy utraty – zarówno nagłe i traumatyczne (śmierć bliskiej osoby), jak i związane z długotrwałym procesem (choroba, utrata zdrowia, rozpad relacji, utrata poczucia bezpieczeństwa).

Program szkolenia obejmuje analizę psychologicznych mechanizmów reakcji na stratę oraz dynamiki procesu żałoby – w ujęciu klasycznym i współczesnym. Szczególny nacisk położony jest na różnicowanie żałoby normatywnej od reakcji powikłanych oraz identyfikowanie sytuacji wymagających natychmiastowej interwencji psychologicznej.

W trakcie szkolenia omawiane są m.in.:

• charakterystyka kryzysu psychologicznego w kontekście straty,
• przebieg i fazy procesu żałoby,
• reakcje emocjonalne i behawioralne u dzieci i dorosłych,
• objawy patologizacji procesu żałoby,
• specyfika pracy w sytuacjach nagłej i traumatycznej utraty,
• zasady komunikacji z osobą w silnym kryzysie emocjonalnym,
• model interwencji kryzysowej w żałobie,
• praca z osobami doświadczającymi utraty zdrowia, sprawności lub choroby przewlekłej,
• wsparcie osób w obliczu nadchodzącej śmierci oraz praca z rodziną.

Szkolenie ma charakter praktyczny i ukierunkowane jest na rozwijanie umiejętności prowadzenia pierwszego kontaktu oraz adekwatnej reakcji pomocowej w sytuacjach wysokiego obciążenia emocjonalnego.

2. Cel szkolenia

Celem szkolenia jest rozwinięcie kompetencji w zakresie rozumienia, diagnozy i interwencji w sytuacjach straty oraz żałoby.

Szkolenie umożliwia:

• pogłębienie wiedzy na temat mechanizmów psychologicznych związanych z utratą,
• rozwinięcie umiejętności rozpoznawania przebiegu żałoby normatywnej i powikłanej,
• doskonalenie kompetencji w zakresie diagnozy kryzysu psychicznego,
• przygotowanie do prowadzenia interwencji kryzysowej w sytuacjach straty,
• rozwinięcie umiejętności udzielania wsparcia emocjonalnego w sposób bezpieczny i adekwatny,
• planowanie dalszych działań pomocowych i kierowanie do specjalistycznego wsparcia.

Celem nadrzędnym jest zwiększenie skuteczności i bezpieczeństwa pracy z osobami w kryzysie żałoby.

3. Efekty szkolenia

Po ukończeniu szkolenia uczestnik:

• rozumie dynamikę procesu żałoby i jego indywidualne zróżnicowanie,
• rozpoznaje różnice między żałobą normatywną a powikłaną,
• identyfikuje objawy wymagające interwencji kryzysowej,
• diagnozuje poziom kryzysu psychicznego u osoby po stracie,
• prowadzi rozmowę z osobą w silnym stanie emocjonalnym,
• stosuje podstawowe techniki wsparcia w sytuacji ostrego kryzysu,
• dobiera adekwatne formy pomocy w zależności od rodzaju utraty,
• rozpoznaje sytuacje wymagające pogłębionej diagnozy lub terapii,
• jest przygotowany do pracy w sytuacjach nagłej i traumatycznej straty,
• uwzględnia znaczenie własnych reakcji emocjonalnych i dba o higienę pracy.

4. Dlaczego warto

Praca z osobą w żałobie to jeden z najbardziej wymagających obszarów pomocy psychologicznej. Wymaga jednocześnie wysokiej uważności, kompetencji komunikacyjnych oraz umiejętności szybkiej oceny sytuacji klinicznej.

Szkolenie pozwala uporządkować wiedzę, zrozumieć złożoność reakcji na stratę oraz wyposaża w konkretne narzędzia pracy, które można natychmiast wykorzystać w praktyce. Uczestnicy uczą się, jak towarzyszyć osobie w kryzysie w sposób bezpieczny, empatyczny i profesjonalny, bez ryzyka nadmiernego przeciążenia emocjonalnego.

To szkolenie wzmacnia pewność działania w sytuacjach wymagających natychmiastowej reakcji i stanowi realne wsparcie w codziennej pracy z osobami doświadczającymi straty.