praktycy zainteresowani poszerzeniem kompetencji diagnostycznych i terapeutycznych w pracy z dziećmi, młodzieżą oraz osobami dorosłymi.
1. O szkoleniu
Zaburzenie lęku społecznego (SAD) jest jednym z najczęstszych i najbardziej ograniczających zaburzeń lękowych w populacji dorosłych. Uporczywy lęk przed negatywną oceną, nadmierna koncentracja na własnych objawach oraz utrwalone strategie unikania prowadzą do poważnych konsekwencji zawodowych, relacyjnych i emocjonalnych.
W praktyce klinicznej kluczowe znaczenie ma precyzyjne różnicowanie SAD od nieśmiałości, fobii specyficznych, depresji, PTSD, ASD czy zaburzeń osobowości. Skuteczna terapia wymaga pogłębionej diagnozy funkcjonalnej, trafnej konceptualizacji przypadku oraz konsekwentnego prowadzenia interwencji opartych na dowodach naukowych.
Szkolenie koncentruje się na pracy terapeutycznej w nurcie CBT z dorosłymi doświadczającymi lęku społecznego. Obejmuje analizę mechanizmów podtrzymujących zaburzenie, planowanie ekspozycji, pracę z przekonaniami kluczowymi oraz modyfikację zachowań zabezpieczających. Program ma charakter zaawansowany i oparty jest na praktycznych przykładach klinicznych.
Szkolenie skierowane jest do psychologów klinicznych i praktyków, psychoterapeutów CBT (także w trakcie szkolenia), specjalistów pracujących w poradniach zdrowia psychicznego oraz osób prowadzących terapię indywidualną i grupową dorosłych z zaburzeniami lękowymi.
2. Cel szkolenia
Celem szkolenia jest rozwinięcie zaawansowanych kompetencji diagnostycznych i terapeutycznych w pracy z dorosłymi pacjentami z zaburzeniem lęku społecznego w modelu poznawczo-behawioralnym.
Szkolenie umożliwia:
- pogłębienie rozumienia obrazu klinicznego SAD oraz jego mechanizmów podtrzymujących,
- rozwinięcie umiejętności diagnozy funkcjonalnej i różnicowania zaburzenia,
- doskonalenie kompetencji w zakresie tworzenia spójnej konceptualizacji przypadku,
- rozwinięcie umiejętności planowania i prowadzenia terapii CBT zgodnie z protokołami,
- skuteczne stosowanie technik ekspozycyjnych i poznawczych,
- pracę z zachowaniami zabezpieczającymi i unikaniem,
- planowanie strategii zapobiegania nawrotom.
Celem jest zwiększenie skuteczności oddziaływań terapeutycznych oraz rozwój precyzyjnego, strukturalnego modelu pracy klinicznej.
3. Efekty szkolenia
Po ukończeniu szkolenia uczestnik:
- rozumie obraz kliniczny i mechanizmy podtrzymujące lęk społeczny,
- różnicuje SAD z innymi zaburzeniami lękowymi, depresją i zaburzeniami osobowości,
- przeprowadza diagnozę funkcjonalną w modelu CBT,
- tworzy spójną, indywidualną konceptualizację przypadku,
- planuje proces terapeutyczny w sposób etapowy i celowy,
- stosuje ekspozycję in vivo i wyobrażeniową zgodnie z zasadami uczenia się,
- identyfikuje i eliminuje zachowania zabezpieczające,
- pracuje z myślami automatycznymi oraz kluczowymi przekonaniami dotyczącymi oceny społecznej,
- wykorzystuje eksperymenty behawioralne w celu weryfikacji przekonań,
- wspiera rozwój elastycznych kompetencji społecznych i autentycznej ekspresji,
- monitoruje postępy terapii i planuje działania zapobiegające nawrotom.
4. Dlaczego warto
Lęk społeczny często ma charakter przewlekły i prowadzi do znaczącego ograniczenia potencjału zawodowego i relacyjnego pacjenta. Niestrukturalna terapia lub pomijanie zachowań zabezpieczających może utrwalać mechanizmy podtrzymujące zaburzenie.
Szkolenie systematyzuje proces pracy z SAD, rozwija umiejętność tworzenia precyzyjnej konceptualizacji oraz uczy prowadzenia ekspozycji w sposób bezpieczny i skuteczny. Uczestnicy zdobywają narzędzia umożliwiające prowadzenie terapii opartej na dowodach, z uwzględnieniem trudnych momentów procesu terapeutycznego.
To propozycja dla specjalistów, którzy chcą rozwijać zaawansowany warsztat pracy z dorosłymi pacjentami z lękiem społecznym, zwiększając skuteczność terapii i budując profesjonalny, strukturalny model interwencji CBT.